Notre dossier « Eté et enfants » recense des messages et des affiches qui présentent les risques liés au soleil, à la chaleur et aux activités estivales pour les enfants, ainsi que les moyens de les prévenir.

Il sera enrichi au fil du temps.

L’identification précoce de la perte auditive et sa prise en charge permettent d’améliorer de façon significative le développement de l’enfant.

Pour l’éducation et le parcours scolaire des jeunes sourds, les parents ont le choix entre une communication bilingue (langue des signes française et langue française orale) et une communication en langue française. Pour les professionnels, l’enjeu est de les accompagner dans ce choix. 

Ce dossier thématique a été élaboré dans le but d’outiller les professionnels de santé de 1^er recours amenés à accompagner les familles concernées. Il a été rédigé dans les suites de la journée « Etre sourd en Sarthe » qui s’est tenue en octobre 2025. Les pages ont été travaillées en concertation avec l’ensemble des Camsp des Pays de la Loire.

Sous l’autorité et la responsabilité hiérarchique de la directrice de l’association, il·elle contribuera au déploiement et à la mise en œuvre des projets portés par l’association.

En étroite collaboration avec l’équipe (une directrice, une chargée de projet et une adjointe de direction) et les membres de la gouvernance (Bureau et CA) :

Gestion de projets pour améliorer la lisibilité des parcours pédiatriques :

• Conduire des projets visant à outiller les professionnels en s’appuyant sur des groupes de travail associant médecins, professionnels paramédicaux et acteurs de la santé de l’enfant : parcours gradués et arbres décisionnels, sélection et valorisation de ressources existantes, répertoires et annuaires, etc.
• Contribuer à la mise en place du dispositif spécifique régional (DSR) de chirurgie pédiatrique : assurer la mise en œuvre des actions définies par le COPIL, préparer les réunions des instances
• Participer au montage pédagogique et à la mise en œuvre du programme de webinaires
• Enrichir et tenir à jour le répertoire des formations santé de l’enfant
• Assurer la veille scientifique et médicale autour de la santé de l’enfant, pour diffusion et communication

Animation de la démarche partenariale :

• Contribuer à l’animation du Conseil scientifique
• Participer aux instances associatives (AG, CA, Bureau)
• Promouvoir le Réseau auprès des professionnels de santé
• En appui de la directrice, représenter le Réseau dans les échanges avec l’ARS, les institutions et partenaires

• Diplôme de niveau Bac + 5 minimum ; Formation en santé publique ; Culture du soin et expérience dans le champ sanitaire
• Maitrise de la santé de l’enfant de 0 à 18 ans et de ses acteurs; Maitrise de l’organisation régionale du système de santé et des politiques de santé publique

Compétences :

• Maîtrise de la démarche méthodologique de gestion de projets
• Capacité à mobiliser l’expertise collective, à susciter et conduire le travail en commun pour favoriser le consensus, à animer des réunions
• Capacités de synthèse et rédactionnelles
• Maitrise de la méthodologie de veille scientifique
• Maitrise des outils bureautiques : traitement de texte, tableur, présentation
• Capacité à utiliser les réseaux sociaux

Qualités professionnelles : aptitude au travail en équipe, rigueur et sens de l’organisation (anticipation, planification), autonomie, adaptabilité, aisance relationnelle, sens du contact, écoute et ouverture, sens de la diplomatie, dynamisme et force de proposition

• Basé à Nantes (Ile Beaulieu)
• Mobilité géographique sur la région (déplacements réguliers)
• Statut cadre, forfait horaire
• Rémunération selon convention collective nationale du 31 octobre 1951 et expérience
• Télétravail possible 1 jour par semaine
• Participation mutuelle et titres restaurant
• RTT

Candidatures (CV / LM) à adresser par mail à mercurial@mercurial.fr avant le 31/07/2026

Le groupe de travail Soins non programmés de Réso’Pédia* poursuit ses travaux pour guider les parents soucieux lorsque leur enfant présente des symptômes, en leur proposant un outil d’aide en ligne à l’adresse www.monenfantestmalade.fr.

Après la fièvre et la gêne respiratoire, déjà accessibles en ligne, c’est le motif « Diarrhée et vomissements » qui a été retenu pour compléter l’outil.
Le  contenu de cette nouvelle brique est actuellement en test auprès des familles afin de vérifier l’intelligibilité des messages et l’utilité des conseils mentionnés sur les pages qui s’adressent à tous les parents quel que soit leur niveau de littératie en santé.

En tant que professionnel de la santé de l’enfant, vous pouvez contribuer à relayer notre appel à participation auprès des familles que vous accompagnez.

Comment ? En distribuant ou en affichant ce visuel qui précise la marche à suivre, dans une salle d’attente ou un lieu fréquenté par les parents par exemple.

La phase de test prendra fin le 02 août 2026. L’outil « Mon enfant vomit et/ou à la diarrhée » sera mis en ligne et diffusé à l’échelle régionale à l’automne 2026.

* Le groupe de travail Soins non programmés de Réso’Pédia regroupe des pédiatres, des médecins généralistes, des urgentistes pédiatriques et des régulateurs médicaux exerçant en ville et à l’hôpital dans les différents départements des Pays de la Loire.

Réso’Pédia recense les actions de formations continues proposées par les acteurs ligériens à destination des professionnels de santé et du médico-social intervenant dans le champ de la santé de l’enfant.

Ceci afin de constituer un répertoire et de le diffuser en ligne pour contribuer à la visibilité de l’offre de formations continues en Pays de la Loire et participer au développement des expertises professionnelles en région.

L’ergonomie de cet outil en ligne a évolué. Des filtres ont été intégrés et les fiches de chaque formation retravaillées pour permettre à chaque professionnel d’identifier plus facilement les opportunités de formations qui l’intéressent.

Ce catalogue collaboratif a vocation à s’enrichir au fil du temps.

🎤 Intervenantes :

• Emma BIROT (Coordinatrice, CRIP 85)
• Lucie MENARD (Sage-femme, PMI 49)
• Sandrine PASCAL (Puéricultrice coordinatrice, EPHRRED Ouest)
• Gaelle PENDEZEC (Médecin référente Protection de l’enfance, Conseil départemental 44)

📅 Informations pratiques :

• Date : le 15 septembre 2026
• Horaires : 13h00-14h00
• Organisation : Webinaire co-porté par Réso’Pédia et ERREV* (*Équipe Régionale Ressource en Vulnérabilité) du Réseau Sécurité Naissance
• Gratuit, sur inscription ici
• Contact : coordination@reso-pedia.fr

🎯Public cible :

Professionnels des 1000 premiers jours (de l’anténatal aux 3 ans de l’enfant) exerçant dans les secteurs de la santé et du soin (hospitaliers et libéraux), de la petite enfance, du social, de l’accompagnement familial…

 🔎Approche pédagogique :

Ce webinaire au format interactif articule apports théoriques et mise en pratique immédiate.
Vous serez invités (si vous le souhaitez) à interagir de manière anonyme sur des situations cliniques concrètes, à l’aide de l’outil Wooclap (accès via QR code ou lien le jour J, aucune application à installer).

Conseil pratique : prévoir un ordinateur pour se connecter au webinaire et un smartphone pour répondre aux question.

Découvrez la vidéo élaborée par Vaccinews dans les suites de la newsletter « Vaccination des adolescent·es » de Réso’Pédia, à destination des professionnel·les de santé de 1er recours.

Intervenante : Dre Jeanne Brochon, pédiatre infectiologue au CHU de Nantes à l’EMA44
Durée : 10 min

Ces informations sont également disponibles sur notre page dédiée à la « Vaccination des adolescent·es ».

Un travail mené ces derniers mois en collaboration avec les experts régionaux a permis d’élaborer un parcours de soins gradué pour les enfants souffrant de céphalées chroniques. Vous y trouverez :

• 1 fiche sur le processus de prise en charge coordonné entre médecins généralistes et pédiatres libéraux, produit par l’URML
• 1 liste des critères de recours au neuropédiatre et les pré-requis avant la consultation
• les consultations douleur et programmes d’ETP dans la région
• le rappel des mesures hygiéno-diététiques et les méthodes psychocorporelles pouvant être proposées aux familles

Dans les suites de notre journée régionale 2025 « Je bouge, tu bouges, nous bougeons ! Encourager l’activité physique des enfants », nous avons enrichi notre ressource thématique « Activité physique » pour y intégrer de nouveaux outils à destination des professionnels de la santé de l’enfant.

La page « Activité physique à l’école » présente le modèle de certificat d’inaptitude partielle validé en Pays de la Loire et démêle le vrai du faux sur l’utilisation de ce certificat et les adaptations possibles en EPS.

La page « Repères » propose une synthèse des recommandations par tranche d’âge et des leviers pour encourager l’activité physique.