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Objectifs :
- Identifier une détresse vitale chez le nourrisson et le jeune enfant
- Participer en équipe à la gestion détresse vitale en urgence
- Maîtriser les algorithmes de traitement des situations critiques
Contenu de la formation :
- Initiation à la simulation en santé et découverte des fonctionnalités du simulateur et de l’environnement (1h)
- Mise en situation simulée pleine échelle, en équipe de 2-3 apprenants en tenue professionnelle, à l’aide de scénarios de complexité croissante (6h)
Publics visés :
- Infirmiers(ère) puéricultrice
- Infirmiers(ère) de soins intensifs
- Infirmers(ère) d’USC et de réanimation pédiatrique
- Médecin urgentiste
- Pédiatre
But de la formation :
- Identifier et prendre en charge une détresse vitale et un arrêt circulatoire chez l’enfant
- Participer en équipe à la gestion d’une situation de crise
- Maîtriser les algorithmes de traitement des principales situations critiques susceptibles de survenir au cours d’une anesthésie générale de l’enfant
Contenu :
- Initiation à la simulation en santé et découverte des fonctionnalités du simulateur et de l’environnement (1h)
- Mise en situation simulée pleine échelle, en équipe de 2-3 apprenants en tenue professionnelle, à l’aide de scénarios de complexité croissante (6h)
Publics visés :
- Médecins anesthésistes-réanimateurs
- Infirmiers anesthésistes
