Université d'Angers
But de la formation :
Répondre à une demande de formation de médecins oncologues et radiothérapeutes, spécialistes d’organe, pédiatres et soignants travaillant au quotidien au contact des AJA (Adolescents et Jeunes Adultes). Les échanges et les rencontres permettront de tisser des liens entre les différents professionnels de santé autour de cette thématique, avec toujours comme objectif l’amélioration de la prise en charge globale des jeunes.
Objectifs :
- Apporter une vision globale de la population AJA atteinte de cancer en développant les problématiques médicales, psychologiques, physiologiques et sociétales
- Réunir les principaux spécialistes de cette thématique en France au sein d’une formation
- Faciliter la prise en charge des patients AJA au sein des unités de soins
- Renforcer le réseau des acteurs impliqués auprès de ces malades
Publics visés :
- Médecins (oncologues, pédiatres)
- Psychologues
- Infirmiers
- Internes en médecine
- Autres soignants
Université de Nantes
But de la formation :
Permettre aux médecins généralistes, aux médecins scolaires et aux médecins de PMI de compléter leur formation en pédiatrie en y intégrant une très forte dimension prévention et dépistage. Cette formation a aussi pour vocation de diffuser les dernières actualités diagnostiques et thérapeutiques en matière de santé de l’enfant.
Objectifs :
- Prendre en charge le développement et du suivi de l’enfant
- Identifier les conduites à tenir dans le cadre de l’urgence : analyser les symptômes, les démarches diagnostiques qui en découlent, les prescriptions d’examens complémentaires à visée diagnostique, pronostique et/ou thérapeutique
- Mettre en œuvre les grands principes de prévention en santé de l’enfant
Publics visés :
- Médecins généralistes avec une forte activité pédiatrique
- Médecins urgentistes confrontés à la pathologie pédiatrique
- Pédiatres
- Médecins de santé publique
Université de Nantes
But de la formation :
Former les médecins à la prise en charge des maladies de la peau du nouveau-né, de l’enfant et de l’adolescent.
Objectifs :
- Connaître et identifier les principales lésions cutanées élémentaires rencontrées chez l’enfant
- Diagnostiquer les principales affections dermato-pédiatriques congénitales et acquises
- Acquérir la démarche diagnostique spécifique à l’enfant et son environnement
- Acquérir les choix et les stratégies thérapeutiques spécifiques à l’enfant
- Avoir une approche préventive et curative orientée vers l’enfant et sa famille
Publics visés :
- Dermatologues
- Pédiatres
- Médecins généralistes
Université de Nantes
But de la formation :
Compléter la formation des cardiologues et des pédiatres dans le domaine de la cardiologie pédiatrie et congénitale.
Objectifs :
- Prendre en charge les principales cardiopathies congénitales du foetus à l’adulte
- Réaliser le suivi des cardiopathies congénitales au travers de connaissances sur les cardiopathies acquises
- Évaluer l’anatomie et la physiologie des cardiopathies congénitales
Publics visés :
- Médecins spécialisés en pédiatrie
- Médecins spécialisés en cardiologie
- Médecins spécialisés en anesthésie réanimation
- Médecins spécialisés en chirurgie thoracique
- Médecins spécialisés en cardiovasculaire
- Internes en médecine
Université de Nantes
But de la formation :
Apporter aux chirurgiens se destinant à la pratique de l’urologie pédiatrique exclusive une formation complémentaire à celles des Collèges de chirurgie pédiatrique et d’urologie.
Objectifs :
- Approfondir les connaissances théoriques en urologie pédiatrique
- Transférer une mise en pratique initiale pour l’exercice de l’urologie pédiatrique
Publics visés :
- Chirurgiens pédiatriques,
- Urologues
- Internes
Université de Nantes
But de la formation :
Former les chefs de cliniques et praticiens hospitaliers de chirurgie cardiaque à la prise en charge chirurgicale des cardiopathies congénitales.
Objectifs :
- Définir un pronostic spontané de la pathologie
- Définir le risque opératoire
- Définir les modalités thérapeutiques et parcours de soins
- Mettre en place une stratégie chirurgicale et anticiper les éventuelles complications
- Échanger une indication chirurgicale en réunion médico-chirurgicale
Publics visés :
- Médecins spécialisés en chirurgie cardiaque
Université d'Angers
But de la formation :
Initier et consolider le développement de compétences sur les thérapies basées sur l’apprentissage moteur et centrées sur l’objectif pour leur permettre d’intervenir dans les missions suivantes :
- Intervention au sein des équipes/services de soin en réeducation/réadaptation
- Amélioration continue des pratiques professionnelles et de leur organisation
- Enseignement des thérapies ciblant l’activité motrice
- Recherche sur les thérapies ciblant l’activité motrice
Objectif :
Maitriser les concepts, les preuves et les limites des programmes de rééducation motrices intensives évaluées chez l’enfant.
Public visé :
- Enseignants APA (Activité Physique Adaptée )
- Ergothérapeutes
- Kinésithérapeutes
- Médecins
- Psychomotriciens
Université d'Angers
But de la formation :
Acquérir, développer ou maintenir les connaissances et compétences nécessaires à la bonne prise en charge du diabète de type 1 de l’enfant dans les situations « non compliquées ».
Ce DIU est la seule offre nationale universitaire pour une formation avancée en diabétologie pédiatrique.
Objectifs :
- Former les pédiatres à la prise en charge diagnostique et thérapeutique des patients diabétiques pédiatriques dans tous leurs différents aspects
- Donner une large place à la prise en charge des patients atteints de diabète de type 1 et notamment aux nouvelles techniques de prise en charge de ces patients
- Fournir des compétences pour le diagnostic et la prise en charge des formes plus rares de diabète de l’enfant (diabète de type 2, diabète monogénique et diabète secondaire)
Publics visés :
- Médecins, pédiatres
- Internes en médecine